EXPO.015

Progetto di Gabriele Brondolo e Paolo Borsatti

Presentazione

lincaMI e’ una societa’ che offre un servizio per il cittadino sull’educazione alla collborazione
ed integrazione sociale, di educazione ed aggiornamento sulle tematiche urbane.
lincaMI svolge il ruolo di connettore tra scala condominiale e cittadina, sfruttando la
partecipazione collettiva e la collaborazione tra utenti.
il servizio lincaMI si propone di creare una rete di conoscenza veloce, flessibile che permetta
alla gente di accedervi, di sentirsi parte di una comunita’ evoluta e consapevole.

Agorà

Speriamo questa volta si apra

avanzamento lavori

1- Tema: L’apprendimento 2.0 nel contesto Long Life Learning.

What if: Cosa succederebbe se la città imparasse da me e per me?

Contesto specifico di riferimento: le piccole attività quotidiane del cittadino nel suo quartiere (trattamento dei rifiuti domestici, raccolta differenziata, utilizzo cosciente dei mezzi di trasporto, risparmio energetico, integrazione raziale).

2- Agorà è un servizio per l’educazione del cittadino ai repentini cambiamenti del suo contesto urbano. Attraverso il sistema l’utente può generare contenuti relativi ad una tematica specifica, visualizzare quantitativamente e qualitativamente la presenza nel quartiere di altri utenti esperti per facilitare lo scambio di conoscenza all’interno della comunità.

3- Attori coinvolti:

Creatore del servizio.

Utenti (user e power user)

4- Offerta del servizio:

- offre un sistema di visualizzazione qualitativo specifico per aree tematiche per velocizzare e semplificare la ricerca di contenuti all’interno del sistema.

- offre una piattaforma strutturata e organizzata per la diffusione e lo scambio di contenuti.

- offre un media di dialogo tra utenti del quartiere utilizzando diversi canali comunicativi (fisici / virtuali)

5- Come viene erogato il servizio: piattaforma virtuale basata sulla mappa del territorio che permette al cittadino di registrarsi, inserire contenuti, accedere all’offerta del servizio e, conseguentemente, entrare in relazione con gli altri utenti del quartiere.

6- Touchpoint: piattaforma web Agorà. Internet device (qualunque)

7- Benefici:

- Cittadino : incremento della conoscenza sulle tematiche in cambiamento nel quartiere. Si sente maggiormente parte della comunità

- Città: miglioramento dell’efficienza generale, dovuta al numero crescente di cittadini educati ai suoi cambiamenti

8- Casi studio:

Wikipedia, Wordia (per la logica di analisi qualitativa del contenuto e sul meccanismo di determinazione dell’autorevolezza utente)

Deliciuos (per l’organizzazione delle informazioni e la loro visualizzazione)

9- TO DO:

_determinare un sistema di verifica dell’effettivo apprendimento da parte dell’utente.

_studio sulla certificazione di attendibilità dei contenuti.

_delineare l’interazione tra gli utenti (virtuale / fisica)

_definire le caratteristiche degli incontri fisici e virtuali

_verifica sulla fattibilità del servizio.

Would you like to see more greenery in your street? Do you dream of living on water? Or do you think you’ve found the solution to the traffic jam problem? Decide yourself what the Netherlands ought to look like!

Shape our Country presenta una serie di workshop a Rotterdam per la generazione di nuove proposte per soluzioni sostenibili da attuare in città. i temi trattati e da trattare (il workshop terminerà nel 2009) sono:

-Work
-Mobility
-Water
-Living Space
-Leisure
-Green Space

NAI website

GoCar è la prima macchina parlante con GPS integrato. Grazie alla tecnología satellitare GPS, i GoCar ti indicheranno la città attraverso i suoi monumenti, la sua storia, la sua cultura e tutti quei dettagli che rendono Barcellona così piena di vita!

Rispetto agli altri tour tradizionali GoCar  ti permette un’autonomia assoluta in un’ambiente più intimo. Puoi scegliere l’itinerario che desideri fare o esplorare la città a tuo agio, guidare  dove ti piace di piú e decidere per quanto tempo rimanere in ogni posto.

LINK

Gocar

Questo strumento in rete a disposizione dei cittadini è utile per segnalare i punti critici per la sicurezza stradale di Milano mediante discussioni localizzate sulla mappa della città. Lo strumento utilizzato è GoogleMap

E’ un’iniziativa che la Fondazione RCM – Rete Civica di Milano e Fiab CICLOBBY hanno presentato per promuovere una SICUREZZA PARTECIPATA a Milano, con la collaborazione e il coinvolgimento dei cittadini dando loro la possibilità di contribuire al Tavolo permanente sulla sicurezza stradale del Comune di Milano con contributi raccolti via rete.

In pieno stile 2.0 il sito dà la possibilità, al cittadino, di apprendere quali siano le mutazioni della città sotto il profilo della sicurezza stradale.

LINK

sicurezzastradale.partecipami.it

A humble little old bus left Google’s Mountain View, CA campus Monday for a 5,000-mile trek across the US to visit 10 college campuses, beginning with southern California’s USC. Of course, the 30-year-old bus was converted to biodiesel, updated with solar panels and other green features, stocked with tons of technology and wireless Internet, and given an adorable “Google” paint job. It departed on schedule, chock full of Google Apps for Education demos and tech experts (riding along or flying to meet the bus) with new ideas to discuss with students and faculty. Jeff Keltner (below), Business Development Manager, Google Apps, was on board. Campus Technology chatted with him before the bus left.

qua in seguito l’articolo completo

Campustechnology

Mr Maniar, un giovane studente indiano ha escogitato un software di gioco (PC, MAC o telefono cellulare) per combattere il frequente fenomeno dello shock da prima settimana degli studenti orientali appena sbarcati nel mondo occidentale.

I giocatori di C-Shock devono completare una serie di obiettivi che uno studente straniero deve affrontare durante la sua prima settimana di università.

Questi comprendono osservare gente bere alcolici e fumare, osservare due ragazze baciarsi in pubblico in una ricostruzione 3D del campus della University of Portsmouth.

Questo dovrebbe aiutare gli studenti a conoscere “what to expect”…

LINK

Games combat

Anche in casa Intel ci si è accorti dell’importanza che i nuovi strumenti tecnologici (software e  hardware) hanno nell’ambito educativo.

“With the help of technology, teachers will be leaders in the transformation of education around the world.” – Craig R. Barrett – Chairman, Intel Corporation

Con questa frase i tecnici Intel hanno sviluppato e distribuito gratuitamente un pacchetto software utile ad educatori ed insegnanti per facilitare l’apprendimento secondo il principio dello “student-centered assessment”. Il pacchetto comprende 5 tools suddivisi in categorie per tipologia di sistema.

Il pacchetto è downloadabile gratuitamente dal sito intel a questo indirizzo

K-12 Teaching Tools